La Secretaria de Govern Obert ofereix un itinerari formatiu entorn a la qualitat democràtica adreçat al personal d’administració local amb suport a les polítiques de Govern. Aquest itinerari incorpora aspectes fonamentals per a la transformació i l’obertura de les administracions, com ara la transparència i la rendició de comptes, la participació ciutadana o les noves tecnologies al servei de la qualitat democràtica.

El curs  Curs virtual de participació interna per a tècnics del món local forma part d’aquest itinerari i té l’objectiu de formar a tècnics del món local perquè puguin oferir assessorament al teixit associatiu dels seus àmbits territorials per a la millora de la seva participació interna. 

·   Facilitar la reflexió i el debat sobre el paper dels tècnics municipals en el suport i la dinamització del teixit associatiu en el territori.

·       Donar eines i recursos per diagnosticar l’estat de les organitzacions en relació a la participació interna i per plantejar possibles línies de treball per a millorar-la.

·       Orientar en com dinamitzar i facilitar processos de millora en relació a la participació interna.

·       Facilitar un espai d’intercanvi d’experiències entre ajuntaments, de suport a la participació de les organitzacions.

·       Donar a conèixer la llei de transparència, accés a la informació pública i bon govern (Llei 19/2014, del 29 de desembre). 

Tècnics del món local, principalment persones de l’àrea de participació, serveis a les persones i, de l’acció comunitària i personal d’una àrea o servei que tinguin programes de suport al teixit associatiu del seu territori.

20/10 - Sessió 1. Què els passa a les entitats i com els podem ajudar? 

1.1. Necessitats de les entitats, problemes i demandes més freqüents 

1.2. Problemes i dificultats que ens trobem les persones que donem suport a les entitats. 

1.3. Exercici en línia. La diagnosi del teixit associatiu del teu territori 

1.4. Claus d’èxit 

1.5. La llei de transparència, accés a la informació pública i bon govern 

27/10 - Sessió 2. Conceptes clau de la participació interna i qualitat democràtica 

2.1. El paper de les associacions en una societat democràtica. 

2.2. Què entenem per participació en les associacions? 

2.3. Participació: pros i contres 

2.4. La importància de la participació en una entitat 

2.5. Presentació de l’exercici final de curs

03/11 - Sessió 3. La base social i el model de governança de les entitats 

3.1. La base social 

3.2. Graus d’implicació i espais de participació 

3.3. L’assemblea. Com dinamitzar-la 

3.4. Pautes per una junta directiva sòlida 

3.5. El relleu als òrgans interns de les entitats 

3.6. Altres eines de participació de la base social 

04/11 - Sessió 4. Eines i recursos per orientar i fomentar la participació interna 

4.1. Com encarar un procés de millora per a la participació 

4.2. La diagnosi de la base social 

4.3. El pla d’acció 

4.4. El paper de la persona que dona suport 

4.5. Tècniques d’anàlisi de la base social (sociograma, DAFO, enquestes,...) 

 

Xavier Sabaté i Rotés 

Ambientòleg i consultor socioambiental 

Codirector d'Espai Tres: Territori i Responsabilitat Social 

Aquest és un curs online que es desenvoluparà a través d'una plataforma virtual. La metodologia docent es basarà en sessions de formació tele presencial a partir d'una plataforma de videoconferències. El docent i l'alumnat es connectaran en temps real, sent obligatòria l'assistència de l'alumnat a aquests esdeveniments. Durant la videoconferència, el professorat i l'alumnat podran interactuar a través de les eines de la pròpia plataforma (veu, xat, pissarra virtual, sales de ruptura per al debat grupal ...), així com altres aplicacions que l'equip docent consideri pertinents.

La docència inclourà l'exposició de continguts, la presentació d'experiències i el debat grupal entre els assistents. En cada sessió és disposarà de moments per al debat i es realitzaran dinàmiques individuals i grupals.

Es demanarà un exercici pràctic a l’alumnat al final del curs, consistent en el disseny d’una actuació municipal per millorar la participació de les organitzacions. Aquest exercici es podrà realitzar durant el període de dues setmanes posteriors a la finalització de la darrera sessió, i se’n farà una retroacció específica, amb recomanacions i indicacions personalitzades per a un òptim aprofitament de l’alumne.  

Entre sessions, l'alumnat podrà accedir als continguts de el curs a través del campus virtual, on podran accedir a:

·       Un dossier de continguts de lectura de suport associat a cada sessió, amb bibliografia complementària.

·       Un fòrum virtual amb l’objectiu de generar un espai d'intercanvi de coneixements i de reflexió per compartir necessitats i solucions. Durant el fòrum es facilitarà i dinamitzarà el debat i al finalitzar es farà un resum de les aportacions i es presentaran també bones pràctiques referents.

·       Un espai d’avisos i notícies relacionades amb el desenvolupament del curs.

·       Un espai de resolució de dubtes i incidències